“三全育人”如同“种树育苗”，“固其本”、“壮其根”、“强其干”，努力形成“青蓝相继、薪火相传”的生动局面才能让更多人才“近悦远来”，形成“人尽其才、才尽其用、用当其时”的良好局面。

如何让“三全育人”新格局如“育苗”般落地生根？

2020年，湘潭医卫职院护理学院入选湖南省“三全育人”综合改革试点院系。经多年的实践，该院给出了答案，摸索出了一条富含“医者仁心”的“三全育人”路径。

全员“育苗”  用理想信念“固其本”

入校第一天，护理学院23护理303班李钦佩在宿舍见到了自己的班主任许静，温暖的话语，和蔼的笑容，亲切地与大家谈论着初识医卫职院的点点滴滴。让大家没想到的是，这位班主任，还有另外一个身份，就是护理学院院长。

当晚，该院23级34名新生班班主任走入学生宿舍，与学生谈理想话家常，沟通所思所想，将问题与困难化解在一线。

而即将迎来的毕业季，护理学院又将“重温医学生誓词”“优秀毕业生宣讲会”“企业进校园”等一系列教育活动作为序曲，坚持育人导向，突出价值引领，奏响“三全育人”大课主旋律，在2000余名2021级实习生心里埋下一颗“救死扶伤 医者仁心”的种子。

从每一名学生入校，到每一个时间节点、每一个育人环节，学院班子成员都担任起班主任，融入到了学生工作当中，实现“全员导师制”，全员育人成为该院育人常态。

“三全育人”是追求，是目标，也是理想，要让人人动起来，相当不容易。

而“固其本”还有一个重要原因，是护理学院有一个强有力的抓手，那就是广立项目：以“三全育人”为目标，将其过程中可能遇到的种种分门别类，师生们再据此申报各种项目。

有了项目这根“小杠杆”，撬动全员、全程、全方位育人的“大地球”便有了工具。2020年以来，护理学院成功立项国家在线精品课程、《老年护理》获批国家职业教育规划教材、《护理学导论》获省职业教育优秀教材、《基础护理技术》立项省课程思政示范课程、课程团队获评省“楚怡”课程思政教学名师、护理专业群成功立项湖南省“楚怡”高水平专业群、护理专业核心教学团队立项“楚怡”教师教学创新团队、党总支获批湖南省高校党建工作“标杆院系”、第二党支部获评“全国党建工作样板支部”培育创建单位......

可以说，“小杠杆撬动大地球”，有力推动了大学生思想政治工作虚功实做。

全过程“墩苗”  用医学沃土“壮其根”

“做好高校思想政治工作，‘单打鼓’‘独划船’可不行，必须高位推动、压实责任、形成合力，方能牵住‘牛鼻子’。”副校长成强表示。

作为试点院系，学校成立了“三全育人”综合改革工作领导小组，构建了党委统一领导、党政齐抓共管、各院部各负其责、全校师生共同参与的“大思政”工作格局。

从新生入学时开展的入学教育、职业规划大赛引导学生知其职业方向，到医学生宣誓、5.12护士节等系列活动帮助学生感悟职业价值，然后到“青春榜样我来讲”“医路温暖”大家访”等展示活动提升学生职业理想，再到“‘医’路相伴文化创意工作室”“心晴雅舍”特色成长辅导室等建设培育学生参与实践活动，最后通过实习季“学姐说故事”“职业规划书培训”等系列活动帮助学生找到理想的职业赛道.......

立足“课堂”主阵地，推动思政课程与课程思政同向同行协同育人；打造“第二课堂”成绩单，助力学生全面发展，“人人动起来”的育人愿景已在护理学院照进现实。不仅仅是老师组织活动、参与项目，学生也参与到许多项目和活动的主持者、参与者中来。在参与的过程中，学生既做自己的“思想工作”，也影响着身边的同学。

“一入校，通过参加学校职业规划大赛，我就确定了我未来的方向......”谭一鸣是“双创”实践团队的一员，2022年她所在的《百安宁心-百合皂苷的提取与产业化》创新项目荣获了第七届湖南省“互联网+”大学生创新创业大赛金奖并入围国赛获得国赛铜奖；章佩老师主持的《外科护理》线上课程被省教育厅推荐参评2023年职业教育国家在线精品课程；李莉老师从2017年开始打造“聆听诗的声音”“小莉有约”“青春榜样”等网络育人品牌，成功立项省级精品项目；“全国献血先进个人”唐英姿10多年来，以身示范、义无反顾投身到义务献血志愿服务中......

在百年医卫沃土培育下，这种“生态闭环”育人模式让师生们都“强壮了筋骨”。

近三年来，该校护理学院护理、助产专业毕业生的全国护士执业资格考试通过率稳居全省前列，远高于全国平均水平，为区域卫生事业发展输送了8000余名高素质复合型护理人员。

全方位“护苗”  用勇于挑战“强其干”

学生在哪里，育人阵地就在哪里。

“我军医院第一个“南丁格尔”奖章获得者黎秀芳，其祖籍在湘潭，由于战乱，大西北缺医少药，她义无反顾扎根在了西北......如同我院志愿加入新冠疫情防控一线的师生们一样，他们都是在国家需要的时候，冲锋在最前线......”在护理学院打造的“教师党员大讲堂”中，谭凤林教授带着同学们来到学校百年杏林文化长廊前，一边诉说着“南丁格尔”奖章获得者的故事，一边用学校师生在抗击新冠疫情中的典型事迹，激励在校学生要用实际行动践行南丁格尔精神。

红色文化育人品牌、成长辅导品牌、实践教育品牌……近年来，护理学院依托“教师党员大讲堂”、“云端微党课”、“学霸爱心分享会”、“学雷锋义卖”、“碧血医心公益团”、“‘医’心向党故事汇”六大品牌活动，构建了“六色六品”工作体系，“三全育人”品牌日渐凸显。

在此基础上，建立的“愈仁健康管理之家”实践育人基地，实践育人导师库，“碧血医心公益团”、“求真、臻善、达美：白衣天使的诞生记”、“南丁格尔精神杯”、“新安筑梦科创团”、“青春接力行，奋进正当时”等实践项目也如雨后春笋般不断涌现。

通过大力推进思政特色品牌创建，护理学院让全员、全过程、全方位育人有了平台、舞台、抓手，育人内涵进一步深化，育人实效大幅提升。

长期的用心呵护，自然能栽培出“有用之材”。

在抗击新冠肺炎疫情的三年里，护理学院一大批学子主动请缨、勇挑重担，冲在抗击疫情一线，完美诠释了“救死扶伤 医者仁心”的高尚品格。其中，护理13304班张娇荣获湖南省“新冠肺炎疫情防控”先进个人；护理14302班陈思被湖北省委省政府评为“最美逆行者”、被湖南精神文明办评为“湖南好人”；护理13507班罗晨阳获评“湘潭市抗疫先锋”。

“每一位同学都是一粒好种子，但是，能不能生根发芽开花，长成参天大树，全靠后期栽培，大学期间尤为重要。”校党委书记刘建强表示，育人不仅要“润物细无声”，更要“回味有余香”，我们要进一步巩固和拓展“三全育人”成效，才能使学校在立德树人、在培育社会主义建设者和接班人的过程中更精准、更精细、更科学。近年来，在奏响“三全育人”主旋律中，湘潭医卫职院护理学院不断推动学生思想政治工作面貌发生明显变化，形成了一片“茂林成片、欣欣向荣”的美丽盛景。（文：龙婷婷）